"Con el advenimiento de las nuevas tecnologías, el énfasis de la profesión docente esta cambiando, desde un enfoque centrado en el profesor y basado en clases magistrales, hacia una formación centrada  principalmente en el estudiante dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen  las TICs efectivamente es un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance". (UNESCO, 2004)